Ultima modifica: 22 Ottobre 2019

Bisogni Educativi Speciali

Si comunica che é attivo lo sportello per il supporto BES, rivolto a studenti, genitori e docenti.


L’accesso é su prenotazione, con invio di richiesta tramite mail alla docente referente.

I docenti referenti per BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI:

L’attivazione dello Sportello BES-DSA è finalizzata all’apertura di un punto di consulenza rivolto a insegnanti, genitori e studenti, sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento e i Bisogni Educativi Speciali.

Il servizio vuole essere di supporto ad una didattica di tipo inclusivo, che permetta di compensare eventuali carenze emerse e consolidi il progetto educativo-didattico individualizzato di ogni allievo.

Eventuali incontri, degli alunni, coincidenti con ore di lezione dovranno essere approvati dal docente dell’ora di lezione interessata.

Le Docenti possono richiedere un colloquio con un alunno sulla base delle indicazioni del Consiglio di Classe.

Le attività svolte comprenderanno:

  • consulenza rispetto alle tematiche inerenti la Disabilità, i Disturbi Specifici di Apprendimento, i Disturbi Evolutivi Specifici, l’area dello svantaggio socio, economico, linguistico e culturale;
  • supporto normativo;
  • supporto per la decodifica della certificazione diagnostica e la stesura del Piano Didattico Personalizzato;
  • mediazione tra personale della scuola, specialisti e famiglia;
  • confronto e condivisione di percorsi educativi e didattici, PDP e PEI;
  • documentazione, descrizione di metodologie inclusive e buone pratiche, strategie didattiche, strumenti compensativi e misure dispensative, software didattici utili all’apprendimento, risorse presenti sul territorio;

L’alunno può fare ricorso allo sportello direttamente o dietro invito dell’insegnante.

La consulenza si offre sia in fase pre-certificazione, cioè per capire insieme la necessità o meno di intraprendere un percorso diagnostico, sia nella fase successiva alla restituzione della relazione medica da parte dell’Ente.

Il docente può cogliere segnali di difficoltà dell’alunno anche in assenza di una certificazione medica: in quest’ottica la segnalazione precoce da parte del docente costituisce un passo per l’individuazione- valutazione-rieducazione del DSA e/o del BES e comporta, di conseguenza, un intervento rieducativo tempestivo, mirato e, quindi, maggiormente efficace.

materiale didattico BES

I materiali qui pubblicati sono stati prodotti dagli studenti partecipanti al progetto “Multiculturalità e inclusione nel contesto scolastico”, attività di Alternanza Scuola Lavoro nell’a.s. 2017-2018.

Sono finalizzati a supportare lo studio di argomenti scolastici imprescindibili. Sono pensati soprattutto

  • per studenti che appartengono per la loro storia personale e familiare a culture diverse da quella italiana
  • per studenti bilingui
  • per studenti neo-arrivati in Italia.

Sono destinati a studenti con qualche difficoltà nello studio, ma possono servire a tutti, soprattutto al biennio. Sono prevalentemente mappe mentali e testi semplificati. Sono esempi di strumenti utili allo studio: chi li utilizza può modificarli nel modo che ritiene più rispondente al proprio stile di apprendimento. Può, inoltre, considerarli modelli per costruire strumenti personali di apprendimento.

Materiale sezione BES DIDATTICA : elenco materiale a disposizione e autori

Italiano Biennio:
Mito da completare
Mito completa
Iliade da completare
Iliade completa
Iliade personaggi da completare
Iliade personaggi completa
Odissea da completare
Odissea completa
Storia Biennio:
Atene arcaica da completare
Atene arcaica completa
Sparta versione ridotta completa
Sparta versione ridotta da completare
Sparta completa
Sparta da completare
Costituzione
Atene arcaica da completare
Cittadino da completare
Cittadino completa
Tirannide
Guerra Peloponneso guida studio
Italiano Triennio:
Inferno_I_guida_al_testo
Inferno_III_guida_al_testo
Inferno_X_guida_al_testo
Inferno_XIII_guida_al_testo
Inferno_XXVI_guida_al_testo
Umanesimo_da completare
Umanesimo
confronto_umanesimo_medioevo
Storia Triennio:
Signorie da completare
Signorie
Signoria Firenze
Signoria Firenze da completare
Lorenzo Magnifico
Lorenzo Magnifico da completare

SeLeggo è un servizio gratuito, che mette a disposizione libri di studio, dispense e altro materiale didattico in formato testuale e audio, rielaborato in modo da agevolare l’apprendimento agli utenti dislessici.

IL DEMONE BIANCO- una storia di dislessia ”  di Giacomo Cutrera  è la storia di un ragazzo dislessico che vive, come moltissimi altri, il problema del confronto e dello scontro con la scuola.  Il racconto è scritto in un formato facilmente leggibile ed  è scaricabile gratuitamente come PDF e audiolibro dal seguente link:https://sites.google.com/site/demonebiancodislessia/

www.studioinmappa.it/ Studio in mappa – Portale di risorse e informazioni per la dislessia